കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായവത്കരണത്തിനുള്ള കളികൾ

ക്ലാസ്സിനെ ഒന്നിപ്പിക്കാൻ മനഃശാസ്ത്രപരമായ കളികൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?

1. അനുകൂലമായ ഒരു മനോഭാവം ഉണ്ടാക്കുന്നതിൽ അവർ സഹായിക്കുന്നു.
2. അവരുടെ പെരുമാറ്റം മൂലം, കൗമാരക്കാർ പരസ്പരം വിശ്വസിക്കാനും പിന്തുണയ്ക്കാനും പഠിക്കുന്നു, മുഴുവൻ ഗ്രൂപ്പിന്റെയും നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള ജോലികൾ പരിഹരിക്കാനും വ്യക്തിപരമായി അല്ല.
3. സഹകരണത്തിന്റെയും പരസ്പരപ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും കഴിവുകളിൽ കുട്ടികൾ പരിശീലിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു.

കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായവത്കരണത്തിനായി കളിയുടെ പ്രാധാന്യം കണക്കിലെടുക്കുക ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കുട്ടികൾക്കൊപ്പം ജോലി ചെയ്യുന്ന ക്ലാസ് നേതാക്കൾക്ക് മാത്രമല്ല, അവരുടെ കുട്ടികളുടെ സുഹൃത്തുക്കളിൽ പലപ്പോഴും മാതാപിതാക്കളുണ്ട്. കുട്ടികൾക്കും കുട്ടികൾക്കും വേണ്ടി ഞങ്ങൾ കളിയാക്കുകയാണ്.

കൗമാരപ്രായക്കാർക്ക് പരിചയവും റാലിക്കേറ്റും വേണ്ടിയുള്ള ഗെയിമുകൾ

"അന്ധനെ സഹായിക്കുക"

ഈ ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ ഒരു ജോഡി ആവശ്യമാണ്. അവരിൽ ഒരാൾ "അന്ധൻ", പിന്നെ "ഗൈഡ്" എന്നീ വേഷം അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ഒന്നാമത്തേത് കണ്ണുകൾ മൂടിക്കഴിയുകയാണ്, ചലനത്തിന്റെ ദിശയെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന സ്വന്തം സംരംഭത്തിൽ അവൻ മുറിയിൽ സഞ്ചരിക്കേണ്ടതാണ്. മറ്റേതെങ്കിലും പങ്കാളിയുടെ ചുമതല, "അന്ധൻ" മുറിയുടെ വസ്തുക്കളുമായി കൂടാടുന്നില്ല എന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തണം.

"അപകടകരമായ റെഫ്സ്"

ഈ മത്സരത്തിൽ എല്ലാ പങ്കാളികളും "റീഫ്സ്", "ഷിപ്പിസ്" എന്നിങ്ങനെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തേത് അവന്റെ കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കുന്നു, അങ്ങനെ എല്ലാവർക്കും കാണാൻ കഴിയുന്ന "തെരുവുകളിൽ" മാർഗനിർദേശത്തിലൂടെ മാത്രമേ സ്പെയ്സിലേക്ക് നാവിഗേറ്റുചെയ്യാൻ കഴിയൂ. കപ്പലുകൾ അവയുമായി കൂട്ടിമുട്ടാൻ അനുവദിക്കരുതെന്ന് റൈഫുകളുടെ കടമ.

ബലൂണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്ലേ ചെയ്യുക

കുട്ടികൾ വരിവരിയായി നിൽക്കുന്നു, മുന്നോട്ട് തങ്ങളുടെ തോളിൽ കൈകൾ ഉയർത്തുക. ഓരോ കളിക്കാരനും ഒരു പന്ത് നൽകിയിരിക്കുന്നു, അത് നെഞ്ചിന്റെ നിൽപ്പിനു പിന്നിൽ നിന്നും പിറകിൽ നിന്നും അഭിമുഖീകരിക്കേണ്ടി വരുന്നതും തമ്മിൽ പിറുപിറുക്കേണ്ടതാണ്. കളിയുടെ അവസ്ഥ: തുടക്കം മുതലുള്ള ബോളുകൾ കൈകൊണ്ട് തിരുത്താൻ കഴിയില്ല, കൈകളുടെ കൈകളിൽ നിന്ന് കൈകൾ നീക്കം ചെയ്യാൻ പാടില്ല. ഗെയിം വ്യവസ്ഥകൾ - ഒരു പ്രത്യേക റൂട്ട് വഴി അത്തരം "കാറ്റർപില്ലർ" നീക്കാൻ, പന്തുകളിൽ ആരുടേയും നിലം വീഴില്ല.

"റോബോട്ട്-ഓട്ടോമാറ്റിക് മെഷീൻ"

ഗെയിം "ബ്ലൈന്റ് സഹായ" കളിയെ അനുസ്മരിപ്പിക്കും. കളിയിൽ രണ്ട് കളിക്കാർ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഇവരിൽ ഒരാൾ "റോബോട്ട്" എന്ന വേഷം അവതരിപ്പിക്കുന്നു, അതിന്റെ ഓപ്പറേറ്ററുടെ ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുന്നു. "ഓപ്പറേറ്റർ" പ്രോസസ് നിയന്ത്രിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഈ സംഘം ചില നടപടികളെടുക്കണം. ഉദാഹരണത്തിന്, പരിശീലനമുറിയിൽ ഒരു ചിത്രം വരയ്ക്കുക അല്ലെങ്കിൽ പുതിയ രീതിയിൽ കാര്യങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക. "ഓപ്പറേറ്റർ" എന്ന ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ച് "റോബോട്ട്" മുൻകൂർ അറിയില്ല എന്നത് പ്രധാനമാണ്.

പ്രതിഫലനം

ഈ മത്സരത്തിൽ, പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ ദമ്പതികൾ ആദ്യം ഉൾക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു, ആദ്യം അവരുടെ ആദ്യത്തെ "മിറർ", മറ്റൊരു വ്യക്തി "വ്യക്തി" ആണ്. ഗെയിമിന്റെ വ്യവസ്ഥകൾ: "കണ്ണാടി" എന്ന പങ്ക് വഹിക്കുന്ന പങ്കാളി "ആ വ്യക്തി" യുടെ സ്ലോ വേഗതകൾ കൃത്യമായി ആവർത്തിക്കണം, അവയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുക. ആദ്യ റൗണ്ട് ശേഷം, പങ്കെടുക്കുന്നവർ സ്ഥലം മാറ്റുന്നു.

"ട്രോൾസ്"

കളിയുടെ പങ്കാളികൾ മുറിയിൽ "മലകളിൽ" നടക്കുന്നു, പ്രസംഗകൻ ഉച്ചത്തിൽ ഇങ്ങനെ മുന്നറിയിപ്പു നൽകുന്നു: "പർവതങ്ങളുടെ ആത്മാക്കൾ ഞങ്ങളെ നോക്കുന്നു." സിഗ്നൽ ശബ്ദം പുറപ്പെടുവിച്ച ശേഷം, പങ്കെടുക്കുന്നവർ ഒരു ദുർബല പങ്കാളിയെ മറയ്ക്കുന്നതിന് ഒരു സർക്കിളിൽ കൂടി വരണം വൃത്തത്തിന്റെ മധ്യത്തിൽ. "പർവതങ്ങളെ ഭയപ്പാടിൽ നാം ഭയപ്പെടുന്നില്ല" എന്ന പ്രയോഗത്തെ അവർ ചമയ്ക്കുന്നു.

അതിനുശേഷം, പങ്കെടുക്കുന്നവർ വീണ്ടും മുറിയിൽ ഭിന്നിപ്പിച്ച് ഗെയിം വീണ്ടും ആരംഭിക്കുന്നു.

ഈ ഗെയിം പ്രദർശിപ്പിക്കുമ്പോൾ, ഒരു സുപ്രധാന വ്യവസ്ഥയാണ് "കോഡ് ശൈലികളുടെ" കൃത്യമായ ആവർത്തനമാണ്.

«Считалочка»

ഈ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കൂട്ടത്തെ രണ്ടു ഉപവിഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കണം. കളിയുടെ തുടക്കത്തിനു് മുമ്പു്, എല്ലാ പങ്കാളികളും ഒരു നിശ്ചിത സംഖ്യയുള്ള ഒരു കാർഡ് കൊടുക്കുന്നു. ഓരോ ടീമിലെ രണ്ട് നേതാക്കളും (അവർ ചീട്ടിട്ടു കൊണ്ട് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു) കഴിയുന്നത്ര വേഗം നമ്പർ നൽകണം - ടീമിന്റെ എല്ലാ അംഗങ്ങളുടെ ആകെത്തുകയും. മത്സരത്തിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടത്തിനുശേഷം ഹോസ്റ്റ് മാറുന്നു.