വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ രീതികൾ

കുഞ്ഞിന് ഒരു സുന്ദര വ്യക്തിത്വമായി വളരുന്നതിന്, വളരുന്ന കാലഘട്ടത്തിൽ, പകൽ സമയത്ത് ഇത് പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതാണ്. കുട്ടികളെ വളർത്താനുള്ള പത്ത് രീതികൾ ഉണ്ട്. ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ചിലത് പരിഗണിക്കുക.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആധുനിക രീതികൾ

വിവിധ ആദ്യകാല വികസന സ്കൂളുകളിൽ ഇത് പരിശീലനം നൽകുന്നു. ഇത് ഗ്ലെൻ ഡൊമാനന്റെ രീതി, നികിറ്റിന്റെ വികസനം, സെയ്ത്സെവ് എന്നിവയുടെ ആനുകൂല്യങ്ങൾ തുടങ്ങിയവ പാലിക്കുന്നു . ഇതെല്ലാം - വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ സജീവ രീതികൾ, മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടിയുടെ വളർച്ച നിരീക്ഷിക്കുക മാത്രമല്ല, ജനന സമയത്ത് നേരിട്ട് പങ്കാളികളാകുകയും ചെയ്യുന്നു. നേരെമറിച്ച്, മരിയ മാണ്ടിസ്സോറി , വാൽഡോർഫ് പെഡഗോഗിയുടെ രീതി, ചുറ്റുപാടുമുള്ള ലോകം മനസിലാക്കുന്ന ശോചനീയ പ്രക്രിയയിൽ ഇടപെടരുതെന്ന് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുള്ളതാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പരമ്പരാഗത രീതികൾ

യാഥാസ്ഥിതിക സ്വഭാവമുള്ള ആളുകൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ കൊണ്ടുവരുന്നതിനെക്കാൾ മറ്റേതെങ്കിലും വിധത്തിൽ ബോധവൽക്കരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമായി കരുതുന്നില്ല. അതുകൊണ്ട് അവരുടെ രീതികൾ, പാരമ്പര്യ വിശ്വാസങ്ങൾ, വിശദീകരണങ്ങളിലൂടെ, ജോലി ചെയ്യുന്ന കുട്ടികളുടെ നിർദ്ദേശം, ഉദാഹരണത്തിലൂടെ വിദ്യാഭ്യാസം, പ്രോത്സാഹനവും ശിക്ഷയും എന്നിവയിൽ.

നമ്മൾ എല്ലാവരും അറിയുന്നത് "കാരറ്റ്, സ്റ്റിക്കി" പല മാതാപിതാക്കൾക്കും, അവരുടെ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാനുള്ള പ്രധാനമാർഗമാണ്. ഒരു മോശം പ്രവൃത്തിക്കായി, കുട്ടിയെ ശിക്ഷിക്കണം, പക്ഷേ, നല്ല പഠനത്തിനായി നിങ്ങൾക്ക് പ്രതിഫലം ലഭിക്കും. കുട്ടി കുടിയൊഴിപ്പനാവാൻ പാടില്ല എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം. കുട്ടിയുടെ പ്രകൃതം അനീതിയാണെന്നിരിക്കിലും, അവൻ നിരന്തരമായി മാതാപിതാക്കളുടെ അടിച്ചമർത്തലിനു വിധേയമാകരുത്. ശിക്ഷയുടെ അർത്ഥം ഒരു കുട്ടിയുടെ അഭാവം, ചില ആനുകൂല്യങ്ങൾ, ഒരു ശാരീരിക ശിക്ഷ അല്ല.

വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു രീതി പോലെ ഗെയിം

കുട്ടിക്കാലം പരിശ്രമത്തിന്റെ ആന്തരിക സാധ്യതകളെ വ്യക്തമായി വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, കുട്ടികളുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതയാണ്, ഏതെങ്കിലും സാഹചര്യത്തിൽ കളിക്കുന്നതിലൂടെ ജീവിതത്തിലെ ശരിയായ തീരുമാനമെന്താണെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ നിരവധി മാനസിക പ്രശ്നങ്ങളും ഗെയിമുകളുടെയും ഫെയറി ടെലറൽ തെറാപ്പിയുടെയും സഹായത്തോടെ ക്രമപ്പെടുത്താവുന്നതാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻറെ ഒരു രീതിയായി സംഭാഷണം

കൗമാരത്തിലേക്കു പ്രവേശിക്കുന്ന കുട്ടികൾ ഹൃദയത്തെ ഹൃദയത്തിലേക്കും ഹൃദയത്തിലേക്കും സംവദിയ്ക്കണം. അടിസ്ഥാനപരമായി എല്ലാ രീതികളും ഫലപ്രദമല്ല. മുതിർന്ന കുട്ടികൾ അവൻ ഒരു വ്യക്തിയായി അറിയപ്പെടുന്നതായി കരുതുന്നു, അദ്ദേഹവും അദ്ദേഹത്തിന്റെ മാതാപിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് ഇത് നല്ല ഫലം നൽകുന്നു.

സ്വതന്ത്ര വിദ്യാഭ്യാസ രീതി

ഈ രീതിയുടെ അർഥം, മുതിർന്നവരുടെ സമ്മർദ്ദമില്ലാതെ, മുയലുകൾ മുതൽ സ്വതന്ത്ര വ്യക്തിത്വം വളരാൻ. കുഞ്ഞിനെ ജനനത്തിൽനിന്നു സ്വതന്ത്രമാണ്, അവൻ മാതാപിതാക്കളല്ല ജനിച്ചതെങ്കിലും സ്വന്തമായിരിക്കുന്നവനാണ്. എന്നാൽ കുട്ടിയുടെ ഭാവിയിൽ അനുനയിപ്പിച്ചും നിസ്സംഗതയുമില്ലാതെ സ്വതന്ത്രമായ ഉൽപാദനക്ഷമതയെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കരുത്. നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഇത് ചില കുടുംബങ്ങളിൽ നിലനിൽക്കുന്നു, പക്ഷേ ഈ രീതി കുട്ടിയുമായി ബന്ധമുള്ള കുറ്റവാളിയാണ്.