കൌമാരപ്രായക്കാരുടെ സൈക്ലോളജിക്കൽ ഗെയിമുകൾ

കുട്ടിക്കാലം കൗമാര കാലഘട്ടം വളരെ പ്രയാസമാണ്. സ്വയം മനസ്സിലാക്കുന്നതിലും സഹപാഠികളോടും മുതിർന്ന ആളുകളുമായും ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിൽ അനേകം ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ട്. കൌമാരപ്രായത്തിലുള്ള ഒരാൾക്ക് ഒരു വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ രണ്ടുതരം ധാരണയുണ്ട്, ഒരു വശത്ത് അവൻ ചെറുതായിട്ടില്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു, അതേസമയം തന്നെ മുതിർന്നവർ ചെയ്യുന്ന എല്ലാ കാര്യങ്ങളും അവൻ അനുവദിക്കുന്നില്ല.

ഈ ഘട്ടം സങ്കീർണ്ണമാകുന്നത് ആദ്യസ്നേഹമാണ്, പലപ്പോഴും അപ്രതീക്ഷിതമാണ്. വിദ്വേഷം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട് കൌമാരപ്രായക്കാർക്ക് ലഭിക്കുന്നില്ല, അവ നിയന്ത്രിക്കാമെന്ന് അവർക്കറിയില്ല. തത്ഫലമായി, അവർ തങ്ങളുടേതായോ അല്ലെങ്കിൽ പ്രകോപനപരമായ നടപടികളിലൂടെയോ ലോകം തീർത്തും, അതൊന്നുമില്ലാത്ത ഒരു സമൂഹത്തെ വെല്ലുവിളിക്കുകയും സ്വയം ശ്രദ്ധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്, കുട്ടികളുടെ മാനസിക ഗെയിമുകൾ നടത്തുന്നത് അഭികാമ്യമായ ഈ ദുരവസ്ഥയെ മറികടക്കാൻ സഹായിക്കും. കൌമാരക്കാരന്റെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ സമ്മർദം ഇല്ലാതാക്കാൻ അവർ സഹായിക്കും, അവരുടെ വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങളും കൃത്യമായി തുറന്നു മനസ്സിലാക്കാനും മറ്റുള്ളവരുടെ വീക്ഷണകോണിലൂടെ ആശയവിനിമയം നടത്താനും പഠിക്കും.

സൈക്കോളജിക്കൽ ഗെയിമുകളും വ്യായാമവും ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് നടത്തുന്നതാണ്, ഒരു മാസം നല്ലത്. മാനസിക ഗെയിമുകളെ വിശകലനം ചെയ്ത ശേഷം, വ്യക്തിഗത പരിശീലനം ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികൾ ഏകീകരിക്കുന്നു.

ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ പതിവ് സന്ദർശനങ്ങൾക്കായി കുട്ടികളെ തയ്യാറാക്കാനും സങ്കീർണ്ണതകളിൽ നിന്ന് രക്ഷിക്കാനും (പലപ്പോഴും കൌമാരപ്രായക്കാരുടെ മനസ്സിനെ അപകീർത്തിപ്പെടുത്തുന്നു, അവർ അപര്യാപ്തമായ പെരുമാറ്റങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യേണ്ടതുണ്ടെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു), ഒരു കൂട്ടായ്മ മന: ശാസ്ത്രപരമായ ഗെയിമുകൾ തുടങ്ങണം.

ഐക്യത്തിനായുള്ള സൈക്കോളജിക്കൽ ഗെയിമുകൾ

«മാന്ത്രിക കീ»

നിങ്ങൾ ഒരു സാധാരണ കീ എടുത്ത് വളരെ നീളമുള്ള കയർ അവസാനിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളായി മാറുന്നു, തുടർന്ന് വസ്ത്രത്തിൻറെ മുകളിലൂടെ ഒരു കയർ കൊണ്ട് ഒരു കീ കടന്നുപോകുന്നു (അടിവയറിലെ കഴുത്തിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുന്നു). അങ്ങനെ അവരും പരസ്പരം കെട്ടിപ്പടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഒറ്റക്കെട്ടായി പ്രവർത്തിക്കണം - ജമ്പിങ്, കുത്തിയിറക്കുക, മുരടിപ്പ് തുടങ്ങിയവ.

പങ്കാളികളുടെ മാനസികാവസ്ഥയിൽ ശ്രദ്ധേയമായ പുരോഗതി കൈവരിച്ചതിനുശേഷം ഒന്നൊന്നായി തിരയാൻ അത്യാവശ്യമാണ്.

ക്ലാസ്സിലെ ഒരു പ്രമുഖ സ്ഥലത്ത് നിങ്ങൾക്ക് താക്കോൽ ഹംഗുചെയ്ത് കഴിഞ്ഞാൽ, "അന്യോന്യം തുറന്ന കീ." എന്ന ലിഖിതം.

ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള സൈക്കോളജിക്കൽ ഗെയിമുകൾ

"സംസാരിക്കുകയോ പ്രവർത്തിക്കുകയോ ചെയ്യുക (" കുപ്പിയുടെ "വ്യത്യാസം)"

കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ ഇരുന്നു, മധ്യത്തിൽ ഒരു കുപ്പി ഇട്ടു. ഒരു ടോസ്-ഔട്ട് ഉപയോഗിച്ച്, കുപ്പി മാറ്റുന്ന ആദ്യ പങ്കാളി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുന്നു. കുപ്പിയുടെ കഴുത്ത് സൂചിപ്പിച്ച ചോദ്യത്തിന് അദ്ദേഹം ചോദിക്കുന്നു. അവൻ സത്യമായി ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകണം അല്ലെങ്കിൽ ആദ്യ പങ്കാളി നൽകിയിരിക്കുന്ന ചുമതല നിർവഹിക്കണം. താൽപര്യം, പങ്കാളിക്ക് ചോദ്യം അല്ലെങ്കിൽ ചുമതല അറിയില്ല എന്നതാണ്. ആദ്യം നിങ്ങൾ പറയേണ്ടത്: "സംസാരിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ പ്രവർത്തിക്കുക."

പങ്കെടുക്കുന്നയാൾ ചോദ്യത്തിനുശേഷം, ഉത്തരം നൽകുവാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് രണ്ടു കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാവുന്നതാണ് അല്ലെങ്കിൽ അവൻ പുറത്താക്കിയിരിക്കുന്നു (ശുപാർശ ചെയ്തിട്ടില്ല).

സൈക്കോളജിക്കൽ റോൾ പ്ലേ ഗെയിംസ്

"ചർച്ച"

ടീമിൽ അഞ്ചുപേരെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചും അവൻ എങ്ങനെ പെരുമാറുന്നു എന്നതിന്റെ വിശദീകരണത്തോടും അവർക്ക് കാർഡുകൾ കൊടുക്കുന്നു. അവർ മറ്റെല്ലാവർക്കും എതിരായി നിൽക്കുന്നു.

ചർച്ചയുടെ വിഷയം തിരഞ്ഞെടുത്തിരിക്കുന്നു:

വിഷയം എന്തെങ്കിലും ആകാം, കുട്ടികൾക്ക് താല്പര്യമുള്ള ചോദ്യത്തിന് അവർ തിരഞ്ഞെടുക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ അത് വിഷയസംബന്ധിയായ പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് നൽകാം.

കാർഡുകളിൽ, പങ്കെടുക്കുന്നവർ താഴെപ്പറയുന്നവ പാലിക്കണം:

  1. ആദ്യ കാർഡ് ഓർഗനൈസർ ആണ്. ഓരോ വ്യക്തിയും ഓരോ പങ്കാളിയുടെയും അഭിപ്രായത്തോട് ചോദിക്കുകയും, അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തെ കണക്കിലെടുത്ത് പറയുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ നിന്നും നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവൻ എല്ലാവർക്കുമായി സംസാരിക്കുന്നു, എന്നാൽ അതേ സമയം അവൻ മറ്റ് പങ്കാളികളുമായി സംസാരിക്കുന്നു.
  2. രണ്ടാമത്തെ കാർഡ് വിവാദമായ ഒന്നാണ്. നിരക്ഷരനായ ഒരാൾ തന്നോട് ചോദിക്കുന്നതോ അല്ലെങ്കിൽ ഏതെങ്കിലുമൊരു കാഴ്ചപ്പാടാണെന്നോ നിരന്തരം വാദിക്കുന്നു.
  3. മൂന്നാമത്തെ കാർഡ് യഥാർത്ഥമാണ്. പ്രശ്നത്തിന്റെ ഏറ്റവും അപ്രതീക്ഷിതമായ അഭിപ്രായങ്ങളും പരിഹാരങ്ങളും അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ചിലപ്പോൾ അവർ ആകാം അവനു മാത്രമേ മനസ്സിലാകൂ. വളരെ സജീവമല്ല, മുഴുവൻ കളിയെയും കുറിച്ച് അദ്ദേഹം ചിന്തിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ് പറയുന്നത്.
  4. നാലാമത്തെ കാർഡ് കാത്തുസൂക്ഷിക്കുന്നു. എല്ലാവരോടും സഹകരിക്കുക, എല്ലാവർക്കും അംഗീകാരം നൽകുക, ആരൊക്കെയുണ്ടാകാൻ പാടില്ല എന്നു മാത്രം.
  5. അഞ്ചാമത്തെ കാർഡ് വിറയുന്നു. എല്ലാവരുടെയും കാഴ്ചപ്പാടിലേക്ക് എല്ലാവരെയും ആകർഷിക്കാൻ വളരെ സന്തുഷ്ടിയും സജീവവുമായ ശ്രമങ്ങൾ നടത്തുമ്പോൾ, താൻ അംഗീകരിക്കാത്തവരെ പങ്കെടുപ്പിക്കുന്നവരെ ഇടയ്ക്കിടെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു.

കൌമാരപ്രായക്കാരുടെ ഏറ്റവും രസകരമായ മനഃശാസ്ത്രപരമായ ഗെയിമുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക, തുടർന്ന് നിങ്ങൾ നിരവധി ദൈനംദിന വ്യക്തിപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ സഹായിക്കും.