കുട്ടികളോടുള്ള താരതമ്യത്തിൽ , കുട്ടികളുടെ ബൌദ്ധിക വികാസത്തിന്റെ നിലവാരത്തെക്കാൾ വലിയ ഒരളവുവരെ കഴിവുള്ള കുട്ടികളുടെ ഒരു പ്രത്യേകതയാണ്. പലപ്പോഴും മാതാപിതാക്കൾ സാധാരണയായ അനുസരണവും നല്ല പ്രകടനവുമുള്ള മഹത്തായ ആശയത്തെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുന്നു, അത് തികച്ചും സത്യമല്ല. എല്ലാറ്റിനും പുറമെ, ഒരു യഥാർത്ഥ സമ്മാനവും ചില സൈദ്ധാന്തിക അറിവുകളും കഴിവുകളും സാന്നിധ്യവും വളരെ നല്ലൊരു വരിയാണ്, അതിനാൽ ഒരു കുട്ടി പാശ്ചാത്യരെ തിരിച്ചറിയാൻ അത്ര എളുപ്പമല്ല.
സമ്മാനിതരായ കുട്ടികളുടെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ സവിശേഷതകൾ
മഹത്ത്വം കാണുന്നതിനായി അനേകം കഴിവുള്ള കുട്ടികൾ ഉണ്ടെന്നുള്ള വസ്തുത കണക്കിലെടുക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഒരു വിഭവമായി, ഇത് വിജ്ഞാനത്തിന്റെ വൈവിദ്ധ്യപൂർവമായ മേഖലകളിൽ സ്വയം വെളിവാക്കുന്നു, ഒപ്പം സമ്മാനങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നവയാണ് യൂണിറ്റുകൾ, മാത്രമല്ല അവരുടെ കഴിവുകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ദിശയിൽ മാത്രമാണ്.
സ്വന്തം കുട്ടിയുടെ ഉയർന്ന എൻഡോവ്മെൻറ് നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾ കൂടുതൽ സൂക്ഷ്മപരിശോധന നടത്തേണ്ടതുണ്ട്:
- തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ എത്ര പെട്ടെന്നു, എളുപ്പത്തിൽ കുട്ടി പഠിക്കുന്നു;
- അതിനുള്ള ചുമതലകൾ എത്രമാത്രം പരിഹരിക്കാനുള്ള മാനദണ്ഡവും അനൗപചാരികവുമായ വഴികൾ;
- നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട വിനോദപരിപാടികളുടെ ആവേശം;
- കുട്ടിയുടെ കൃത്യതയും സ്വയം വിമർശനങ്ങളും വർദ്ധിച്ചതാണോ?
- സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ആഗ്രഹമുണ്ടോ?
- കർശനമായ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട ദിശയിൽ ജിജ്ഞാസയും പുതിയ അറിവുകളുടെ ആഗ്രഹവും.
എന്നിരുന്നാലും, വിചിത്രമായ കുട്ടികൾ അവരുടെ കഴിവുകൾ ഉടൻ വെളിപ്പെടുത്തുമെന്ന് കരുതരുത്, ഇതിന് സമയം ആവശ്യമായിവരും, കുമിഞ്ഞുകൂടിയ താൽപ്പര്യങ്ങളും അറിവും ഒരു പ്രധാന അടിത്തറയാണ്, അവയൊക്കെ അവരോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നതിൻറെ പ്രത്യേകതയാണ്.
ഒരു കഴിവുള്ള കുട്ടിയുടെ തനത് വിദ്യാഭ്യാസ റൂട്ട്
കഴിവുള്ള കുട്ടികളുടെ പഠനപദ്ധതിക്ക് സ്റ്റാൻഡേർഡ് പരിപാടിക്ക് അപ്പുറത്തുള്ള പ്രത്യേക വൈദഗ്ദ്ധ്യവും അറിവും ആവശ്യമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു പ്രത്യേക അച്ചടക്കത്തിൽ കുട്ടിയുടെ കഴിവുകൾ തിരിച്ചറിയുക, സർഗ്ഗാത്മകത, കൃത്യമായ ശാസ്ത്രം, കായികം, മറ്റുള്ളവ എന്നിവ മാതാപിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും പ്രാഥമിക ദൗത്യം.
മുതിർന്നവർക്കുള്ള പിന്തുണയും സമ്മാനിച്ച കുട്ടികൾക്ക് വലിയ പങ്കാണ് വഹിക്കുന്നത്. ഗിഫ്റ്റ് കുട്ടികൾ ഇതിനകംതന്നെ കിൻഡർഗാർട്ടനിൽ സ്വയം പ്രകടമാവുന്നു, പക്ഷേ മിക്കപ്പോഴും അത് സ്കൂൾ വയസിലൂടെ നടക്കുന്നു. ഉന്നത ബുദ്ധിജീവിശേഷിയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ഉണ്ട്. പഠന പ്രോത്സാഹനത്തിന്റെ എല്ലാ സവിശേഷതകളും കണക്കിലെടുക്കുന്നു.
അദ്ധ്യാപകരായ കുട്ടികൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രത്യേക സ്കൂളുകൾ അടിസ്ഥാന പരിപാടികളിലും അറിവിന്റെ കീഴ്പ്പെടലുകളുടെ രൂപത്തിലും മാത്രമല്ല, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലും വ്യത്യസ്തമാണ്. ഒരു പരിപാടിയിൽ, ഒരു പ്രത്യേക പരിപാടി പിന്തുടരുന്ന കുട്ടികൾക്ക് ആഴത്തിലുള്ള അറിവ് ലഭിക്കുന്നു, സ്വതന്ത്രമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ കഴിവുകൾ പൂർണ്ണമായി നേടിയെടുക്കുന്നു, സർഗ്ഗാത്മകമായ ചിന്തയും, അല്ലാത്ത ചോദ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിലവാരമില്ലാത്ത കാഴ്ചപ്പാടും വികസിപ്പിക്കുന്നു.
കഴിവുള്ളവരുടെ തുറന്ന സമീപനവും വികസനത്തിനായി ഏറ്റവും സുഖകരമായ സാഹചര്യങ്ങൾ ലഭ്യമാക്കുന്നതും ഓരോന്നിനും വ്യക്തിഗത സമീപനമാണ്. പലപ്പോഴും പൊതു സ്കൂളുകളിൽ കുട്ടികൾ പല പ്രശ്നങ്ങൾ അഭിമുഖീകരിക്കേണ്ടി വന്നിട്ടുണ്ട്:
- ആദ്യം എല്ലാ അധ്യാപകരും ആവശ്യമുള്ള കഴിവുകളില്ല.
- രണ്ടാമതായി, സഹപാഠികളുടെ തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ബുദ്ധിപരമായ കഴിവുകൾ കുട്ടികളുടെ മേൽക്കോയ്മയ്ക്ക് കൃത്യമായ ശ്രദ്ധ കൊടുക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നില്ല.
- എല്ലാ സ്കൂളുകൾക്ക് ആവശ്യമായ വിഭവങ്ങളും സാങ്കേതിക മാർഗ്ഗങ്ങളും ഇല്ല.
- കൂടാതെ, കുട്ടികളെ സമ്മാനിച്ച മറ്റൊരു പ്രശ്നം പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ അഭിമുഖീകരിക്കേണ്ടി വരുന്നത് സഹപാഠികളുടെ തെറ്റിദ്ധാരണയാണ്.
ഈ ബന്ധത്തിൽ, കുട്ടിയ്ക്ക് ചുറ്റുമുള്ള സാമൂഹ്യ സംഘത്തിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസൃതമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തണം. അത് അവരുടെ അതുല്യതയെക്കുറിച്ച് ബോധവത്കരിക്കാനോ അല്ലെങ്കിൽ അത് കുറയ്ക്കാനോ സാധിക്കും. - വികസിത ബുദ്ധിയുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ കുറവ് നേട്ടം. തെറ്റായ പഠന രീതികൾ, ഒരു വ്യക്തിഗത സമീപനം അല്ലെങ്കിൽ തട്ടിച്ചുനോക്കിയ ആവശ്യകതകൾ എന്നിവ കാരണം വളരെ സാധാരണമായ ഒരു പ്രതിഭാസം.
മാതാപിതാക്കളുടെ മഹത്തായ ഒരു പ്രത്യാശയും കുടുംബത്തിലെ ഒരു മഹത്തായ ഒരു കുട്ടിയുമാണ് കുടുംബത്തിൽ തീർച്ചയായും. എന്നിരുന്നാലും, ഇതിനെല്ലാമപ്പുറം, രക്ഷാകർതൃ പരിപാലനം, സ്നേഹം, ധാരണ എന്നിവ ആവശ്യമാണ്.