ഇടപാട് വിശകലനം

1955 ൽ അമേരിക്കൻ മാനസികരോഗ വിദഗ്ദ്ധനായ എറിക്ക് ബർണാണ് ഇടപാട് വിശകലനത്തിന്റെ രീതികൾ നിർദ്ദേശിച്ചത്. അതിനുശേഷം, ഈ കഴിവ് പല കഴിവുള്ള ചികിത്സകാരന്മാരും ഉപയോഗിക്കുകയും ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇടപാട് വിശകലനത്തിന്റെ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ആളുകൾക്ക് സ്വയം മനസ്സിലാക്കാനും അവരുടെ പെരുമാറ്റം മനസ്സിലാക്കാനും അനുവദിക്കുന്നു. മാനസിക പ്രശ്നങ്ങളുള്ള ആളുകളോട് ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് ആവശ്യമാണ്. ട്രാൻസാക്ഷണൽ വിശകലനം സംഘട്ടനങ്ങളുടെ കാരണം മനസിലാക്കാനും അവരെ ഉന്മൂലനം ചെയ്യാനുള്ള വഴികൾ കണ്ടെത്താനും സഹായിക്കുന്നു.

അടിസ്ഥാന വ്യവസ്ഥകളും ഇടപാടുകളുടെ വിശകലനവും

ട്രാൻസാക്ഷണൽ അനാലിസിസ് ഒരു ആശയവിനിമയ വിശകലനം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നു, കാരണം അത് മറ്റ് ആളുകളുമായി ഇടപഴകുന്നതിലൂടെ ഒരു വ്യക്തിയെ വിലയിരുത്തുന്നു. ട്രാൻസാക്ഷണൽ അനാലിസിസിന്റെ ടെക്നിക്കുകളുടെ അടിസ്ഥാനതരം താഴെ പറയുന്ന പ്രസ്താവനകളാണ്:

1. എല്ലാ ആളുകളും സ്വാഭാവികമാണ്, ഓരോരുത്തർക്കും അവരവരുടെയും സ്വന്തം വീക്ഷണത്തിന്റെയും പേരിൽ ബഹുമാനിക്കാൻ തുല്യാവകാശമുണ്ട്. ഓരോ വ്യക്തിക്കും പ്രാധാന്യവും തൂക്കവുമുണ്ട്.
2. എല്ലാ ജനങ്ങൾക്കും ചിന്തിക്കാനുള്ള ശേഷി ഉണ്ട്, അവയ്ക്ക് ജന്മം നൽകിയ അല്ലെങ്കിൽ പരുക്കേറ്റവർ, അല്ലെങ്കിൽ അബോധാവസ്ഥ.
3. മുൻകാല തീരുമാനങ്ങൾ പോകാതെ തന്നെ ആളുകൾ സ്വന്തം വിധി നിർമിക്കുന്നവരാണ്. അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ മാറ്റം വരുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു സ്ഥാനത്താണ്.

വ്യത്യസ്ത സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ഒരാൾ അജോ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ ഒരാളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന അഭിപ്രായമാണ് അടിസ്ഥാന സങ്കൽപനം. ട്രാൻസാക്ഷണൽ അനാലിസിസ് 3 ഇമോ സ്റ്റജുകളെ വേർതിരിക്കുന്നു: കുട്ടി, മുതിർന്നവർ, മാതാപിതാക്കൾ.

ഇടപാടി വിശകലനത്തിന്റെ സാരം

മുകളിൽ പറഞ്ഞതുപോലെ, മനഃശാസ്ത്രത്തിൽ, വിനിമയ വിശകലനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തിനായി, മൂന്ന് ഈഗോ സംസ്ഥാനങ്ങളെ വേർതിരിക്കപ്പെടുന്നു: ഒരു കുട്ടി, ഒരു മാതാപിതാക്കൾ, പ്രായപൂർത്തിയായവർ.

1. കുഞ്ഞിൽ ഉണ്ടാകുന്ന പ്രകൃതിപരമായ പ്രേരണകളാണ് കുട്ടിയുടെ ഈഗോ-അവസ്ഥ. കുട്ടിക്കാലത്തെ അനുഭവങ്ങളും, മനോഭാവങ്ങളും, മറ്റുള്ളവരുമായി പ്രതികരിക്കുന്നതും ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. അത്തരമൊരു സംസ്ഥാനം കുട്ടിക്കാലം മുതിർന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവമാണ്. കുട്ടിയുടെ അവസ്ഥ, മനുഷ്യന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രകടനങ്ങൾക്ക് ഉത്തരവാദിയാണ്.
2. ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ അജാത നില ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രായത്തെ ആശ്രയിക്കുന്നില്ല. വസ്തുനിഷ്ഠമായ വിവരങ്ങൾ ലഭ്യമാക്കാനുള്ള ആഗ്രഹവും, ഇപ്പോഴത്തെ യാഥാർത്ഥ്യത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള കഴിവിലും അതു പ്രകടമാണ്. ഈ സംസ്ഥാനം ഒരു സംഘടിതവും, നല്ല മാതൃകാപരമായതും, വിദഗ്ധരായ വ്യക്തികളുമാണ്. യാഥാർത്ഥ്യത്തെ പഠിച്ച്, അവന്റെ കഴിവുകളെ പറ്റി ഉറപ്പുനൽകുകയും അവയെ എണ്ണുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ അവൻ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
3. മാതാപിതാക്കളുടെ അഹംബോധന നിലപാട് ആ വ്യക്തിയെ തന്റെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് പലപ്പോഴും പുറത്തെടുക്കുന്ന മനോഭാവം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. പുറമേ, ഈ സംസ്ഥാനം മറ്റ് ആളുകളെയും വിവിധ മുൻധാരണകളേയും ശ്രദ്ധിക്കുന്നതും വിമർശനാത്മക മനോഭാവത്തോടെയും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്. മാതാപിതാക്കളുടെ ആന്തരിക അവസ്ഥ മാതാപിതാക്കളുടെ ധാർമ്മികവൽക്കരണമായി അനുഭവപ്പെടുന്നുണ്ട്, അത് നമ്മിൽ ഓരോരുത്തരായി ഇരിക്കുന്ന ശിശു കുട്ടിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു.

ഓരോ നിമിഷവും ഈ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ ഒന്നാകുന്നു, ആ വ്യക്തി അത് അനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. എന്നാൽ ട്രാൻസാക്ഷൻ എവിടെ, എങ്ങനെയാണ് ആ വിശകലനം എന്ന് പറയുന്നത്?

വസ്തുതയാണ് ആശയവിനിമയത്തിന്റെ യൂണിറ്റിനെ വിളിക്കുന്നത്, അതിന് രണ്ട് ഘടകങ്ങളുണ്ട്: ഉത്തേജകവും പ്രതികരണവും. ഉദാഹരണമായി, ഫോൺ എടുക്കൽ, ഞങ്ങൾ ഒരു ആശംസകൾ (ഉത്തേജനം) പറയുന്നു, സംഭാഷണം തുടങ്ങാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്ന (അപ്പോൾ, അവന്റെ പ്രതികരണം പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു) ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ആശയവിനിമയം നടത്തുമ്പോൾ (അഥവാ ഇടപാടുകൾ കൈമാറ്റം ചെയ്യുമ്പോൾ), ഇടനിലക്കാരുടെ ഇടപെടലുകൾ അന്യോന്യം പരസ്പരം ഇടപഴകുന്നതും ഈ ഇടപെടൽ എത്രത്തോളം വിജയിക്കും എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. നമ്മുടെ സംസ്ഥാനം, ഇടനിലക്കാരന്റെ അവസ്ഥയെ നമുക്ക് യഥാർഥത്തിൽ വിലയിരുത്താൻ കഴിയുമോ എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

മൂന്നു തരത്തിലുള്ള ഇടപാടുകൾ ഉണ്ട്: സമാന്തരമായി (സമാശ്വാസം തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം, ഉത്തേജനം ഉത്തേജനം പൂർത്തീകരിക്കുന്നു), ഒത്തുചേരൽ (ഉത്തേജക നിർദ്ദേശങ്ങൾ, പ്രതിപ്രവർത്തന ദിശകൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, ദൈനംദിന ചോദ്യത്തിനുള്ള ഒരു മറുപടിയായി), മറച്ചുവച്ചവർ (വ്യക്തി എന്തു പറയുന്നു, ഭാവഭേദങ്ങൾ വാക്കുകളുമായി യോജിക്കുന്നില്ല).

ഇതുകൂടാതെ, ഇടനാഴികളിലുണ്ടാക്കുന്ന വിശകലനം അത്തരം പരികല്പനകളെ ഒരു ജീവിതരീതിയും മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ ആന്റിസ് രംഗത്തെക്കായും പരിഗണിക്കുന്നു. സാഹചര്യം - ഇവയാണ് ക്രമീകരണങ്ങൾ, നമ്മുടെ മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടികൾ (കുട്ടികൾ) ബോധപൂർവ്വം അല്ലെങ്കിൽ അബോധാവസ്ഥയിൽ കിടക്കുന്നു. എല്ലായ്പ്പോഴും അത്തരം സജ്ജീകരണങ്ങൾ ശരിയായിരിക്കില്ലെന്ന് വ്യക്തം, പലപ്പോഴും ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവൻ തകർക്കാൻ കഴിയുമെന്നതിനാൽ അവ ഒഴിവാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇതിനുവേണ്ടി, സിന്ധുവിരുദ്ധരീതികൾ (എതിർ -ദൃശ്യങ്ങൾ) എന്നറിയപ്പെടുന്നു. എന്നാൽ അത്തരം ഒരു ആന്റിസ് രംഗം രചിക്കുമ്പോൾ, ഒരു വ്യക്തി എല്ലായ്പോഴും ശരിയായി ചെയ്യുന്നില്ല, എല്ലായ്പ്പോഴും മാറ്റം വരുത്തുവാൻ തുടങ്ങുന്നു, അവനു നല്ലതും ആവശ്യമുള്ളതുമായ മാതാപിതാക്കളുടെ മനോഭാവം പോലും. അതുകൊണ്ടുതന്നെ, ഇടപാടിന്റെ വിശകലനത്തിന്റെ ഫലമായി, ജീവിതസാഹചര്യത്തിൽ മാറ്റം വരുത്തണം, പക്ഷേ, നിലവിലുള്ള, അനുകൂലവും പ്രതികൂലവുമായ എല്ലാ കക്ഷികളും കണക്കിലെടുക്കേണ്ടതാണ്.